为了保证事情或工作有序有效地进行,往往需要提前进行详细的计划准备。计划是内容明确、步骤明确的书面计划。如何制定计划?以下是小编收集的7个园林活动方案。它们仅供参考。欢迎大家阅读。
园林活动方案1
值此20xx年元旦之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动。通过“欢乐游园”的形式,师生们在精彩的游园活动中愉快地迎接新的一年。新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求全体师生共同参与,真正做到师生过一个快乐的元旦。
1、游园活动名称:元旦快乐,快乐游园
2、游园活动时间:20xx年12月31日上午13:00-15:00
3、游园活动地点:学校操场、个别教室
4、游园的目的和好处:一方面,游园丰富学生的课外生活,提高学生的生活质量。同时,通过这次游园活动,也增进了学生对校园的感情,促进了师生关系。
5、游园活动对象:全体师生
六、比赛规则及人员安排
游戏一:载人越过障碍
负责人:宁凯波 姜小青
公园活动场地:篮球场
花园活动场地
公园活动规则:两人一组参加游戏。一名球员需要蒙住眼睛并背着另一名球员。选手们沿着规定的路线从起点行进至终点。两组同时进行,3分钟内到达终点。不违反规则的队伍将被视为获胜者,两名选手将各获得一枚印章。
准备:划分比赛区和等候区
游戏二:紧急运输
负责人:黄健、邓丽亭
培训地点:劳技室
公园活动规则:每场比赛分为4组,每次持有一分钟,持有8颗或以上弹珠者将获得印章。
注:负责老师1人负责计时、封口,1人负责组织参赛学生有序排队等候。
准备:弹珠若干,筷子4双
第三局:海狮头球
负责人:李林霞、曹细梅
游园活动地点:一年级教室
公园活动规则: 1、室内有2条跑道,每组2人。
2、A、B相对站立,距离2米,时间2分钟。
3、球员A将篮球顶在头上,走到对面,球员B用头还球。任何在2分钟内完成任务的人都将被视为获胜者,每个团队成员都会获得一枚印章。
4. 当一队球员将球带到终点时,该回合结束。
5、在2米比赛区内只能用头顶球,不得用手或其他物体支撑。如果球不小心落地,可以将球收回到起始位置,然后向前移动,但所花费的时间将计入总时间。
准备:篮球2个,分为比赛区和等候区
游戏4:击中每一个球
负责人:向立峰、向培元
游园活动地点:二年级教室
游园规则: 1、每次参赛人数为6人,比赛区域共6个。
2、参赛者站在距离目标2米处,用手将乒乓球扔到地上。球弹起并落入桶中。
3.每个人有5个进球,如果进了2个球,就会获得印记。
准备:6个桶,一些乒乓球
游戏五:我的心在飞翔
负责人:向晓、李德贤
花园活动地点:四年级教室外走廊
游园活动规则: 1、参赛者捡起折叠好的纸飞机并扔出。飞机超过第一线(3米)者得2分,超过第二线(4米)者得3分,超过第三线者得3分。单线(5 米)的玩家将获得 5 分。每人2次机会。
2. 得分超过5分者将获得印章。
注:负责老师1人负责评分、封口,1人负责组织参赛学生有序排队等候。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵沟通
负责人:熊林峰、陈健
游园活动地点:三年级教室
花园活动规则: 1、室内比赛场地有2个,参赛者每组2人,两人相对站立,间隔一定距离。 A(手势)执行对面主持人所持卡片上显示的单词,B 猜测该单词。如果1分钟内猜出两次或两次以上,则团队的每位成员都会获得一个印章。
2. A可以先提醒B所涉及的单词类型,然后使用肢体语言(动作手势)来表演让B说出该单词。 A一句话不能说,否则视为无效,旁边的观众会提示无效。
准备:试卷、划分比赛区和等候区
游戏7:共同努力
负责人:罗红艳祥杰
游园活动地点:音乐教室
游园活动规则:一次限两人参加。球放置在两根木棍之间。两个人必须始终面向前方,将球传过障碍物。如果球掉到地上,游戏就会终止,并且会出现三个障碍物。负责老师可以根据参赛学生的水平设置障碍。例如:两个人同时穿越;穿过障碍物;两个人穿过两侧的障碍物。
准备:篮球一个,一米长的木棍两根。
7. 奖品兑换
负责人:龙建林
兑奖时间:12月31日 9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一枚印章可兑换奖品,学生可自由选择。
奖品兑换规则:
1.请务必在彩票上写上您的年级和姓名。
2. 兑换奖品后,优惠券将被回收。
8. 安全
安全检查:龙凯春
本次元旦游园以娱乐为主,但不排除存在安全风险。例如,在游戏和兑奖过程中,会出现拥挤和安全问题。
防范措施:
1、各班参加游园活动前必须进行安全教育。特别是禁止上下楼梯、禁止拥挤、禁止推挤、禁止靠右侧行走。
2、各班要教育学生有序参加游园、游园活动。公园活动请按先到先得的原则排队等候。每个房间必须根据需要安排一定数量的学生以维持秩序。
3、各活动室的布局应留有必要的空间供学生排队等候。教室布局应适合学生的游园活动。
4.如果对设定的游戏项目有任何疑问,可以向老师询问。
5、强调公园活动时应注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全检查人员时刻关注园区各项活动秩序,及时发现和处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。每场比赛的负责老师会在15:00之前安排好场地,包括道具的准备。
2、显示屏:元旦快乐,游园愉快
3、彩票兑奖处位于综合楼前。贴上“奖励兑换点”标志。
其他安排应有利于游戏的发展,并尽可能实用、美观。
园林活动方案2
一、活动背景:
在这个充满花香和欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“6月1日”儿童节。为了培养孩子们良好的综合素质,让幼儿园的每一个孩子积极参与节日,大胆表演,充分体验节日的快乐,我园特组织了一场以“节日”为主题的小班亲子游园会。欢乐游园,乐趣无限”。整个游园会主要以班级游戏的形式进行,力求通过游园会拉近孩子与家长的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作意识,让孩子们有一个快乐的时光。 ,难忘又有意义的“儿童节”。
2、活动目标:
1、让孩子知道6月1日是国际儿童节,这是他们自己的节日,可以体验节日的快乐。
2、培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子锻炼自己的各项技能。
3、以家庭为单位,按照游戏规则以竞赛的形式参与各组游戏活动,以增进亲子之间的合作和感情,加强家庭与家人之间的联系,形成联合教育力量。
3、活动时间:
20xx年6月1日 8:30 上午
4、活动地点:
小班教室和操场
五、活动对象:
小班幼儿及家长
六、活动准备:
1.游戏准备:每个游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。 (责任人:各班老师)
2、奖品准备:幼儿园、老师、家长共同为活动准备小奖品和礼物。 (责任人:各班老师)
3.其他:公园通行证、邀请函、游戏规则。 (负责人:刘彩艳)
4、环境布置:每个班级要布置喜庆的环境(如气球装饰等);发布游戏名称和活动规则;张贴促销标语。 (责任人:各班老师)
5、宣传工作:通过学校网络、联系板、校信向每个孩子的家长发送通知,引起家长的关注,争取全体老师和家长对本次庆祝活动的配合和支持。
抓住。此外,老师还动员家长志愿者帮助维持纪律,并为游戏活动做一些准备。
七、活动具体安排:
1.8:00——8:30
上午的招待会上,老师们演奏音乐,让孩子们感受节日的欢乐。
2.8:40——9:10
(一)班主任讲话。 6月1日幼儿园小班幼儿园活动计划
(2)教师介绍花园游戏活动并讲解玩法和规则:
A. 每个班级都有一个游戏。详情请参阅各班级发布的比赛计划;
B. 每个家庭都会收到一张公园通行证,并可以选择参加游戏的顺序。参加每场比赛时,必须将相应的通行证交给比赛负责人。同一个游戏不能重复玩。
(三)说明活动注意事项。
(4)发放公园通行证。
3.9:20——10:20 游园活动及游戏
4.10:20-10:30 发放游园活动小礼物
5.10:30 孩子和家长离开幼儿园
八、游园活动及游戏内容:
1. 水中的珠子
准备:弹珠数颗、筷子4双、勺子4把、小盆8个
玩法:四个家庭同时玩。要求家长和孩子用筷子和勺子将一个盆中的弹珠放入另一个盆中。在指定时间内剪辑最多的家庭获胜。
游戏规则:父母和孩子都不能用手握住球。
2.快乐豆豆
准备:围裙4条、海洋球若干
玩法:4个家庭同时玩。一位家长将围裙系好,并握住围裙的两个角做好准备。孩子们听着信号,把球(海洋球)扔进停机坪,看谁击中最多。
3.我是小领导
准备:等待若干个雪碧瓶,将瓶子装满,排成两排,并备好若干个眼罩。
游戏规则: 父亲或母亲和孩子站在起点。比赛开始。父亲或母亲用眼罩遮住眼睛。孩子牵着爸爸或妈妈的手,绕着瓶子走S路线。用时最短到达终点的人获胜。
注意:过程中家长必须遮住眼睛。如果过程中倒出瓶子,家长必须在起点等待三秒才能开始。
九、人员安排:
1、活动策划总负责人:刘彩艳
2、游戏负责人:水中抓珠——杭彦、赵阳;快乐豆豆——戴佳、刘彩艳;水中接球——周海燕、陈文英;
3、维持场地秩序人员:各班级家长志愿者(下午5.30召集家长志愿者讲解并划分活动)
4、场地安排:水中珠子-P1级;快乐豆豆——P2级;我是小队长——P3班;
5. 场馆保安员:礼宾师傅
6、摄影及传播报道:传播组安排人员
10、活动要求:
1、每个节目的规则由班主任打印并粘贴在家庭教育栏上。
2、校园办公室组负责校园外部环境的布置。各班级的室内环境布置及活动道具的准备由班主任负责(检查游戏材料、奖品、环境布置等,负责人:年级组长)。
3、儿童持公园活动通行证在指定地点和时间参加活动。完成一项活动后,班里的老师会颁发奖品。
4、活动前,老师要向幼儿讲解活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班要做好卫生工作。
5、参加活动的小朋友和家长必须自觉遵守活动场地秩序(按顺序排队,不大声喧哗,不追逐打架,爱护环境,文明游园) 。
学校于6月29日发出通知,提醒孩子们活动当天穿夏季服装(黄色),家长不要穿高跟鞋。
园林活动方案3
一、活动时间:20xx年4月28日
2、活动地点:幼儿园绿化带
3.活动对象:托儿所全体幼儿
4、活动目标:
1、在老师的指导下,观察小草和树叶的变化;
2、愿意随老师外出郊游,不会随便脱团。
3、初步培养孩子爱花草木的情感。
5、活动准备:
选择一个阳光明媚的日子,选择幼儿想要观察的草、树和花。
六、活动流程:
(在老师的带领下,各班小朋友有秩序地开着小火车到后操场。)
1、会前谈话组织:
(1)老师:“现在是什么季节?”
(二)“春天来了,小草长起来了,叶子也发芽了,今天我们一起去看看小草和叶子吧。”
2、各班老师带孩子参观:
(1)引导幼儿仔细观察,发现草、树叶的变化。
(2)提醒幼儿活动时注意安全,遵守规则,排好队,不要乱跑。
3、总结:
(1) 孩子们刚才发现了什么?让孩子们学习怎么说“草长高了”、“叶子变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞到这里了”……
(2)幼儿园的绿化带真漂亮。我们一定要爱护这些花草树木:不随便采摘花草叶子,不践踏草坪,不乱扔垃圾,经常给花草树苗浇水。
3、集体学唱歌曲《春天》。
7. 结局:
在班主任的带领下,孩子们有秩序地回到教室上厕所、洗手、喝水。
园林活动方案4
一、活动目的
“6月1日”是孩子们的节日。通过活动,小学生可以自主参与游园活动,在园中陶冶情操,在园中获取知识,在园中培养学生能力,丰富学生的文化生活。 ,从而全面推进素质教育的实施。
二、活动领导小组
领队:何昌文
副组长:张英贤、滕建海、舒心党、牟成、林张磊
杨雄 刘晓丽
成员:全体教师
三、整个活动的组织与安排
杨雄 刘晓丽
4、安全检查组
领队:滕建海(负责拍照)
成员:何昌文、张英贤书、新党牟成林(购买奖品)、张雷、杨雄
五:奖券制作
舒崇飞(负责)
成员:杨雄、蔡毅、刘军
完成时间:5月26日前
5、活动地点
学校操场(各项活动具体地点待定)
六、奖金分配
1、大队指挥部准备彩票并加盖公章。分发给活动项目负责人(5月29日下午)
2. 学生可携带抽奖券前往领奖处兑奖。
3、奖品均为零食,全校平均每位学生两份。
4. 奖品发放人员
领队:刘晓丽(颁奖团队全体成员由刘晓丽老师安排,与总务处完成奖品交接)。
成员:龚惠兰、刘元华、刘亚丽、陈群、向英、杨光武
何彦鲁 亚民 谭军 姚元祥 李露英
5、奖品发放地点:学校足球场
七、活动时间安排
活动暂定于5月31日上午7点50分至11点40分举行,下午休息。
1、7时50分,全校师生举行升旗仪式。
2. 8:00 校长致辞
3、8点10分,举行“红领巾呼唤我们前进”加盟仪式。
4. 9:00主持人宣布园区游览开始。
5、游园活动于11:00结束,各班安排打扫卫生。
八、活动具体安排
1. 活动的一切准备工作均由活动负责人完成。
2、如道具准备遇到困难,请于5月16日前向大队部报告,大队部报总务处采购。
三、活动项目及负责人安排
公共项目
1.音乐椅(潘恒、崔钦)
游戏规则:七名参赛者绕着六把椅子跑。主持人以鼓声作为信号。鼓声一停,大家纷纷找张椅子坐下。一场比赛结束后,那些没有抢到椅子的人将被淘汰,椅子将被移走。 。每场比赛结束后,人数和椅子数量都会减少,最后坚持下来的三名玩家将各获得一张门票。
(任何用手拉、挤、推、打、拖椅子的行为都将被视为犯规,将受到当局的处罚。只有鼓声停止后,椅子的争夺才开始。)
高级活动计划
1、盲人敲锣(李金成、冯惠容)
比赛规则:参赛者蒙住眼睛,原地旋转三圈,从约5米外开始击锣。他们只攻击一次。敲锣的人赢得一张票。
2. 双气球(姜晓菊、刘慧芬)
游戏规则:两人一组,背靠背手持气排球从起点走到终点再回到起点(起点到终点10米),每人获胜一张票
项目支持:气球。
3.夹珠(田小铃(大)、金花)
游戏规则:将波珠放入装满水的盆中。玩家手持一双筷子,将左盘上的波珠夹到右盆中。如果您在 1 分钟内捕获超过 15 个,您将赢得一张门票。
4、定点拍摄(方书红、龚开华)
比赛规则: 参赛者必须从罚球线后面投篮。如果踩踏或越线,则视为无效。他们可以跳跃射击。如果投篮时球从手中掉落,则算一次投篮。他们不能把它捡起来再射击,这也不算数。因此,在投篮前你可以投几次球,每个球员有3次投篮机会。如果您击中 2 次,您将获得一张中奖彩票。
5、谁的视力好:(舒金河、谢艳芬)
主人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶一侧,筷子距离瓶口约一米,瞄准瓶口,放下手中的筷子,筷子落入瓶中。
每人有3次机会,中奖一次,即可获得中奖券。
6、保龄球:(杨爱迪、唐巧英)
放入3组保龄球(注:保龄球换成矿泉水,每组6个)。球员手持排球,从5至6米的距离向保龄球用力滚动。如果击倒超过 3 个保龄球,将获得一张中奖彩票。
7、弹球:(陈寅、杨延光)
主人准备了三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸板箱以成品字形平放在桌子上。参赛者站在球台前,主持人将三个乒乓球递给参赛者。参赛者将手中的球扔到地上。如果弹跳的乒乓球弹进小纸箱,参赛者将赢得奖券。
8.戒指(黄芳、唐茂平)
游戏规则:将各种物理物体放置在特定区域。每人围三个圈。将圆圈扔到距物体 3 米远的地方。如果击中物体,就会获得该物体。
项目支撑:六个竹圈或塑料圈。
9.“三级跳”突破(杨辉、李艳丽)
游戏规则:准备4个装满水的碗,垂直排成一排。将乒乓球放入第一个碗中,然后将乒乓球一次或一个一个地吹到第四个碗中。碗意味着胜利和奖券。
10.滚球(田晓玲(幼)、刘学强)
游戏规则:将一个长方形纸板箱贴在桌子边缘。纸箱的宽度是桌子宽度的四分之一。参赛者以桌子的另一端为起点,将球(每人10个乒乓球)滚入纸箱,滚入6张中奖彩票。
11. 太多还不够(戴丽琴、杨林)
游戏规则:每次两个人同时玩。玩家站在桌子的一端,用手推杯子(手不能超出规定区域),将杯子移到另一端。如果杯子停在最远的点,获胜者将获得一张门票。越过规定线或杯子从桌子上掉下来的人都将失败。
12. 乒乓牛仔队(吴金华、杨雪琴)
游戏规则:每人有10个乒乓球,将球扔到距离3米的指定盒子里。如果您投掷 5 个球,您将获得 1 张票。如果您投掷 10 个球,您将获得 2 张门票。
13.猜灯谜(蔡艺、刘军)
游戏规则:每答对一个答案,您将获得一张奖券。要求(灯谜、成语、成语等)
低年级活动
1、猜灯谜(王全芬、阮中金)
游戏规则:每答对一个答案,您将获得一张奖券。 (内容比较简单)
2.贾珠珠(冯继芬、陆安民)
游戏规则:将珠子放入装满水的盆中。玩家手持一双筷子,将左盘上的珠子夹到右盆中。如果您在 1 分钟内捕获超过 15 个,您将赢得一张门票。
3.彩弹射击(吴素华、张建辉)
游戏规则:主持人必须准备一定数量的不同颜色的珠子,其中包括三颗红色的珠子。主持人将珠子放入不透明袋子中,并要求玩家将手伸入袋子中
园林活动方案5
一、活动目标:
1、通过带孩子参观小学,让孩子更多地了解小学生活,消除陌生感,激发孩子进入小学的欲望。
2、提高孩子适应环境变化的能力,为孩子进入小学打下良好的基础。
3、通过参观学校、观看学校纪录片,培养孩子热爱我们的学校。
4、通过活动渗透环保卫生教育。
2、组织领导:
总指挥:李红霞
副司令:但是xx
成员:全体幼儿园教师
三、具体安排:
(一)活动时间:10月15日14:30-15:30
(2)地点:景山小学操场及各教室、多功能厅
(三)参加对象:幼儿教师和幼儿。
(四)活动要求:
1、幼儿进入小学时,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(一)儿童必须遵守纪律,排队行走,参观时仔细观看,不得脱队。
(2)参观期间不得拥挤,不得大声喧哗,保持安静。不要大声说话,因为这会影响小学生的学习和老师的工作。
(3)爱护学校内的花草树木,不摘花、踩踏草坪。
(4)路上不要打架、追逐,注意儿童的礼貌和礼貌行为。
(5)注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾。
(6)弯腰美化校园:捡起校园垃圾,放入随身携带的垃圾袋内。
2. 教师应该:
(一)班主任在队前对学生进行讲解和教育,副班主任在队后协助班主任做好纪律和安全工作。
(二)参观活动前进行纪律、安全、礼仪等教育。教育幼儿不拥挤、不大声喧哗、不打架、不追逐,参观活动时保持安静;不要大声说话,影响小学生的学习和老师的工作;他们必须有礼貌,见到老师和同学主动打招呼。
(3)各班教师必须配合、协调,管理好幼儿,注意上下楼梯的安全。
(4)各班准备垃圾袋。参观过程中,教导孩子们注意卫生,不乱扔垃圾,并弯腰捡起脚边的垃圾,放入垃圾袋中。
(五)活动安排
1、参观小学生上课情况,让孩子了解小学生的学习状况。
2、带孩子参观学校环境:认识并了解教室、操场、多功能室、电脑教室、食堂、学生公寓等具体位置,并给予适当的解释,了解这些地方是孩子学习的重要场所。小学生生活和学习,以及学校教师办公用房。
3、在多媒体厅观看学校纪录片约15分钟,感受学校校园热烈的学习生活氛围。
4、延伸活动:
①表达与沟通
小学时你看到了什么?如何当一名小学生?
②表达与创造
用绘画的形式,通过我在小学时看到的、听到的、印象最深刻的事情来表达“我心目中的小学”,表达我想成为一名小学生的愿望。
(六)参观负责人及路线如下:(时间为30分钟)
学前一班(负责人:李xx):
启智楼北楼二楼各年级教学班——小卖部——印刷室——多媒体厅——图书馆——二楼微机房——舞蹈室——三楼微机房——演讲室——心理咨询室——校长室——工会——政教部广播室——教务处——食堂——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(完)
学前二班(负责人:张xx):
启智楼北楼三楼各年级教学班——政教系广播室——教学办公室——图书馆——二楼机房——舞蹈室——三楼机房——演讲室- 心理咨询室 - 校长办公室 - 工会 - 食堂 - 印刷室 - 多媒体厅 - 餐厅 - 升旗台 - 学生公寓 - 文化长廊 - 多媒体厅(完)
学前三班(负责人:周xx):
启智楼北楼四楼各年级教学班——工会——校长室——心理咨询室——演讲室——三楼机房——舞蹈室——二楼机房——图书馆——教学办公室——政教部广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(完)
园林活动方案6
一、活动目的
为了丰富我们学校教师的文化生活,加强教师之间的交流并增强教师的凝聚力,这一活动是特别举办的。
二、活动主题
在发展的发展前景的指导下,我们激活了教师的文化生活,主张健康,文明的生活方式,营造幸福且和平的工作氛围,并改善团队的凝聚力。
3. 主办单位
明斯华工会
4. 参与者
全体老师
5。活动要求:
1。参加活动时,您应该有意识地遵守活动的顺序;
2。服从工作人员,并在团结和友谊的氛围中开展活动。
6。活动程序:
1。所有的人员聚集在大厅里,高主席发表演讲。
2。宣布需要关注和安排每个活动区域的事项;
3。进行工会活动。
7。活动安排:
活动时间:20xx 4月下午
(1)宣传和报告:XXX负责;
(2)相关活动的设备安排;
(3)场地布局;
(4)活动的前一天,工会将负责为每场比赛发布游戏规则说明;
(6)一些道具和奖品:事件前一天,工会和金融部门将准备道具。
8.相关人员的活动规则和安排
1。猜猜谜语
游戏规则:那些正确猜到谜语的人无需撕下谜语纸。他们只需要记住谜语号码,然后去领奖台回答谜语。如果您得到8个或更多正确的答案,则可以获得一张优惠券;如果您得到15个或更多正确的答案,则可以获得两个优惠券。
2。乒乓球比赛
游戏规则:参与者可以在一轮比赛中以11个球挑战对手。那些连续赢得3轮超过3轮的人可以获得一张彩票,那些连续赢得5轮的人可以获得两张彩票。
3。跳绳时间试验
游戏规则:只要参赛者在一分钟内跳出50次,他或她将获得一张彩票,如果他跳超过100次,他将获得两张彩票。
4。有趣的乒乓球
游戏规则:参赛者拿着乒乓球球拍,将乒乓球放在球拍上,然后沿着指定的路线行走。那些不丢球而赢得整个距离并获得奖项的人。
5。双球行走
游戏规则:两个人在团队中工作,两支球队同时参加了比赛。两个人将球握在胸前,沿着规定的路线行走。首先达到终点的球队而没有丢球并获得奖金。
6。跳绳
游戏规则:两个人同时参加比赛。一次胜过最多次的参赛者获胜并获得奖品。
7. shuttlecock踢
游戏规则:两个人同时参加游戏。一次踢跑车的球员一次胜利并获得奖品。
8。飞镖
游戏规则:参与者站在指定的位置并投掷5个飞镖。击中3个或更多飞镖的球员获胜并获得奖品。
9。呼啦圈
游戏规则:两个人同时参加,一个圈子最多的胜利并获得了奖项。
10。戒指
游戏规则:参与者在指定的地点投掷一个圆圈,获胜者将获得奖品。
11。位置射击
游戏规则:参赛者在指定位置拍摄了5张照片,击中2个或更多篮子的球员获胜并获得奖品。
9。奖励赎回方法:
奖励小组:由Shi Chuanbo和Duan Yizhen领导
赎回方法:
一张优惠券可随意接收一盒牙膏和笔记本。
有了两个优惠券,您可以随意收到一卷卫生纸和笔记本。
有三张门票,您可以买一条毛巾,一盒牙膏和笔记本。
四个优惠券可以赢得一瓶洗发水,一盒牙膏和一卷卫生纸。
五个优惠券可以赢得一瓶洗发水,一盒肥皂,一卷厕纸和一盒牙膏。六张彩票可以赢得一瓶洗发水,毛巾,一盒肥皂,一卷厕纸,一盒牙膏和笔记本。
赎回时间:活动期间
10。其他事项:
1。员工安排:工会团队成员。
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